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校园活动策划书范文
 更新时间:2024-03-29 00:14:08
 

校园活动策划书范文(1)

  为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,并且给广大的音乐爱好者提供一个展现自我的机会和舞台,同时为进一步落实“三做”育人理念,特举办2011年“超越”杯校园“十佳歌手”大赛。校园“十佳歌手”大赛是我校参与范围最广、最受同学欢迎的文艺活动之一,现将具体事宜安排如下:

  一、活动名称

  2011年“超越”杯校园“十佳歌手”大赛

  二、活动主题

  党在我心中

  三、活动对象

  除往届十佳歌手外的全校在籍大学生

  四、活动时间和地点

  报名:3月28日至4月8日

  各学院学生会办公室及二三食堂 各学院学生会办公室

  复赛:4月23日

  学术报告厅

  彩排:5月6日

  师生活动中心

  决赛:5月7日

  师生活动中心

  五、活动形式及具体安排

  一、报名:

  以在各学院设报名点,同时在二,三食堂设置报名点的形式,完全公开公平公正,本着自主自愿的原则,对有兴趣的选手提供展现歌唱实力的舞台。

  演唱唱法:

  民族、通俗、美声等

  演唱形式:

  独唱、对唱、重唱、齐唱、轮唱、表演唱、合唱等,演唱可以邀请伴舞

  (一)海选:

  根据各学院海选结果,采取公开公平公正的打分原则,来确定最终65名选手进入初赛。各院推荐名额由各院报名人数按比例分配。

  (二)复赛:

  依据入围选手名单,按序上台参加比赛,采取公开公平公正打分的原则,来确定最终16名选手进入决赛,比赛结果将由文艺部告知晋级选手本人。

  (三)决赛:

  依据入围选手名单,按照抽签来决定比赛顺序 。比赛将16名选手分四组依次进行比赛,每组结束后公布上一组成绩。评委们根据选手的表现现场打分,现场公布成绩。若出现平分,则由选手一对一PK,由评委老师选出获胜者。在第一轮结束后邀请上届十佳冠军上台演绎。第一轮结束,选出前10名进入第二轮,第二轮是红歌选唱环节,进入决赛的选手可以邀请往届十佳或者其他亲友团助演,选手将从五首红歌中随机抽取一首进行演绎,评委对选手表现进行第二轮打分。第二轮结束邀请合唱团演唱。

  奖项设置:金奖一名、银奖两名、铜奖三名 、十佳选手四名、优秀奖六名、最佳场外人气奖一名、最佳台风奖一名、最佳服饰奖一名、最佳组织奖一名,最佳场外人气由网上投票选出。

  二、比赛流程

  决赛于5月7日晚7:00分在师生活动中心举行,所有选手在4:00抵达师生活动中心,4:30进行开场和谢幕彩排,6:20点钟所有选手进入后场准备,6:30观众入场,观众入场期间循环播放选手简介以及各院海选简介,6:59分进行倒计时,7:00比赛正式开始。

校园活动策划书范文(2)

  一、活动名称

  管院会计系学生会——校园大富翁

  二、主办单位

  湖北经济学院管理技术学院会计系学生会

  三、参加人员

  管理技术学院会计系团总支学生会全体成员

  四、时间地点

  比赛时间:XX年3月1日,13:30到15:00

  比赛地点:湖北经济学院西操场

  五、活动内容及要求

  1、 在湖北经济学院操场内进行比赛,模拟“大富翁”的地图,选取7个标记的地方.其中4个作为“房屋”,3个作为抽财富卡,天使卡,恶魔卡的地方。注意所选取的7个标记地要在操场周围并围成一个圆圈,保证选手们在此轨迹上能够追逐且相遇。另外,每两个标记地之间应尽量保持距离相等,为了比赛的公正性。

  2、 把参赛选手分组,每七人分成一组,共分成五组且进行标号。各组进行抽签,选择不同的起点作为出发点。

  3、 各组在所抽取的的起点准备。听裁判口令,五组一起出发,自己选择方向,向下一个标记地走去。注意的是,要求每组站成一竖排,然后侧过身子,每个人都侧身走路像螃蟹一样。

  4、 每组选手各有20个“财富卡片”。每到一个无人去的标记地,该组选手可用两张“财富卡”购买此地,并随机从工作人员那里抽取一个问题,留给下一组经过此地的人(问题由学生会成员安排)。然后继续抽签,去下一个标记地。

  5、 若该组到达别的组已经占领的标记地,必须回答上组留下的问题。如果回答正确,可拿走上组买地时留下的一半的“财富卡片”,但地仍归设问题的那组。若回答错问题,则要拿出与该地价值一样的卡片交给工作人员销毁,仍要选择问题留给下一组。直至所到标记地没有财富卡,这个地方就为空地,由下一组到达者重新购买。然后继续进行抽签到下一个标记地。

  6、 由于时间原因,比赛将会在15:00结束。在比赛中,也许有的组会没有财富卡片,此时如果有的卡片买了地,可跑到标记地那里取回自己租的卡片,那块地就成了空地。如果手中的财富卡不足买地,只能继续走到下个标记地处回答别的组遗留的问题赚取财富卡片。当然,我们设有抽取财富卡、天使卡、恶魔卡卡片的地点(共3个地点),由队长抽卡,有可能得到财富卡,增加自己的财富有可能失去,天使卡可降低走路难度而恶魔卡将增加比赛难度。比赛以第一组淘汰的为失败组,若都没被淘汰则财富卡最多的为胜最少的为败。

  六、活动组织及安排

  (一)场地布置

  1、13:10分由王会杰,华金华,乔浩迪,张丹子,张晶策划布置场地。主要包括搬椅子下去,把椅子按规定摆放好。把写有“房屋”“抽卡处”的卡片贴在椅子上。13:20全体都要到,办公室的人员对学生会成员进行签到。

  2、每个标记处要有一名同学在那等候,进行记录。包括记录地的归属及财富卡片的多少。千万不能出错。并及时告诉到达该地的小组这里的情况,便于队长及时作出判断。

  3、每个参赛的小组身边要跟随一位队长,队长不加入小组的比赛。重要的是进行该组的抽签,还有进行监督,以免违反比赛规则。另一方面,要及时向选手解释不懂的比赛规则。比赛中由于行走不便,组员有可能摔倒,该同学也要照顾组员安全。

  (二)活动所需品

  1、为各组队长准备一张简易地图,上面要有各个标记地的名称及顺序。最好工作人员手中要有一张。不要求精致,介绍清楚即可。

  2、根据参赛人数,做财富卡片。个人认为用练功卷充当即可。

  3、学生会成员准备好问题。内容可以各种各样。要积极向上。也可是技能,比如“30秒内点完钞”或者一些智力问题。

  4、为各组做好牌子,如“第一组”“第二组”避免出现错误。

  5、在标记点的同学准备好纸和笔,进行记录。

  6、活动所需要的其他体育器材,由负责人去器材室借。

  (三)宣传及其他

  1、宣传:例会通知

  2、微博和qq群内发消息

  七、后勤工作

  1、准备好水

  2、选手奖品。

  八、奖励办法

  淘汰的那组表演一个节目,比如集体跳个舞唱歌,或者干脆跳个脑白金广告的舞蹈吧。胜利的那组七个人,每人送个杯子。

  具体人员安排

  签到:李燕 吴明李甜

  四个房屋标记地的负责人:李兰,石启喜,张妍妍,张晶

  三个抽取卡片的地方的负责人: 刘瑞琪,熊倩,华金华

  第一组,组长蒋露露,组员张钰泉,王凡,李婷,王会杰,解红霞,刘李

  第二组,组长方田玲,组员吴明,张曼,余宣,孙晓,李北平,李汉蓉

  第三组,组长杨倩,组员张蒙蒙,彭陈遥,陶波,廖兰芳,邓艳丽,厉颖

  第四组,组长王杰,组员胡程林,李闫,季颖俏,乔浩迪,张丹子,金小云

  第五组,组长荣解,组员魏建,张晶,冯炼元,米珊,吴玲萍,李甜

  【注意】:

  1、组长的责任重大,组长不参与比赛中的跑步规定,就是说无论该组采取什么跑步方式,组长不会参与其中,主要跟着组员一起跑就可以。但是组长要负责组员安全,负责指挥,所以一定要了解比赛规则,及时作出判断。

  2、比赛的目的主要是增加学生成员内部的了解,要求每组成员要团结一致。

  3、比赛结束后如果还有时间,要让大家互相认识。大家要依次喊出学生会成员的名字。

  【其他安排】

  1、体育部负责买水,一箱,经华金华建议,买小瓶的。

  2、我负责照相,(相机向学习部的两个部长借)及更新微博

  3、文宣部的留下收拾场地。

校园活动策划书范文(3)

  一.活动主办方:院团委

  二.活动承办方:WE读书吧

  三.活动协办方:学院图书馆

  四.活动名称:共读一本书

  五.活动对象:WE读书吧全体社员

  七.活动地点:A6--101

  八.活动背景:

  “共读一本书”,是为了加强社员们之间的交流学习,社团提前布置要共读的书名,社员可以通过任何途径阅读此作品,在合适的时间,WE读书吧举行读者交流会,广大社员在指定地点进行交流,主要交流对于同一本书的不同见解,从而使同学们了解到作品中个人领悟不到的思想精髓,通过阅读交流使同学们对于同一本书的领悟又上升到新的层次。

  九.活动目的:1.通过阅读《小王子》,让社员初步了解作品的内容及蕴义。

  2.采用社员共读,用“交流会”的形式,加深对作品的理解和激起社员情感共鸣,了解主人公所向往的童年生活。

  3.揣摩小王子的心理活动,揣摩每一个人物的心理,解放我们疲惫的学习压力和工作压力,追求我们真正向往的生活状态。

  十.活动事项:

  1.活动准备

  1、传部提前绘制海报及其他形式作出前期宣传,让同学们了解此次活动的基本内容和主要目的,提高同学们的参与度。

  2、提前由组长通知到每个社员,社员在课间要去阅读本次活动的书,在阅读的同时要做随笔记录自己阅读的感受,以及对所读书目的个人见解。

  3、网络部要准备好交流会的相关PPT以及网络视频,还有《小王子》的相关材料

  4、组织策划部提前做好活动的各项用品,以及活动场地的布置并在活动期间负责维持活动的秩序。

  5、提前邀请指导老师到场,并积极和指导老师沟通。

  2.活动流程

  1、六点四十分全体到场社员入座,并进行小组划分按小组安排座位,对没有到场的社员由小组长和办公室电话通知并做好记录。

  2七点整活动正式开始,各位社员就坐,各部门工作人员就位,主持人就位,主持人宣布活动正式开始。

  3、首先由网络部播放提前准备的PPT,做一个互动测试“记书名”。

  A、首先先从每个小组中抽出两位同学,在PPT上呈现出一张被掩盖书名的图书图片。

  B、依顺序依次写出书名,然后把答案交给主持人判断答案是否正确,如正确加三分。(第一轮每人只有一次回答机会,第二轮两次,三轮三次,依次往下推。)

  C、如果都没有猜出由主持人宣读一条提示,然后进行第二轮,如果猜出答案加两分。

  D、然后再由主持人宣读第二条提示,依次顺序往下猜,最多五轮,第三轮之后猜对答案只加一分。(时间为十分钟)

  4、你说我评,首先根据书中的故事情节由每组分别定制一个中心问题和某个故事情节,然后进行小组内部讨论。(例如:如国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、灯夫、地理学家、和一只等爱的狐狸,甚至连一朵花也能说话,我们生命中有许多的过客,每一个都带给你不同的际遇,忧伤的、幸福的…而在小王子的世界里,也许都可以是微不足道的。人人都可以是小王子,而谁又是那只等爱的狐狸呢…… ) 预设问题,小组内先讨论交流,各自说说自己的品书感想:(也可以各小组设计自己的问题,做为讨论的论题,时间为每组每次回答一题不得超过三分钟)

  必选题:

  (1)在本书中,小王子经过了几个星球?每个星球上都遇到了哪些人哪些事?

  (2)你最感动的是哪个情节或哪句话?你怎样理解?

  自由选题:(每组选两题)

  a.有什么事是你认为很重要,而你周围的朋友或大人,却觉得那是一件不值一提的小事?你能说说为什么那件事情很重要吗?

  b.王子遇到的那个酒鬼,用自己的错误来遗忘自己的错误。你能举出自己或者亲友在日常生活中,有什么事是明知有错却难以改正的吗?

  c.本书中常常提到,“大人们都很奇怪……,成人就是这个样子”,你同意书中这些话吗?如果同意,请举一些例子,说说大人们哪里奇怪;如果不同意,请说出你的想法。

  d.你认为作家写这本书,从不同的角色中各表达了怎样的一种心理?从作者和小王子的对话中,你感觉小王子是个怎样的人?他是快乐的还是忧伤的?你对作者知多少?

  e.你对哪一个角色印象最深?你体会到了什么样的情感?

  f.如果你也能像小王子一样在宇宙间飞行,你最想到哪里?为什么?

  g.最后小王子离开了地球,你认为他是回到原来住的那颗星球,还是又到了别的星球去旅行了?想象一下,他还会去哪颗星球?在哪里,小王子有什么样的故事?

  5、遥想自己、想自己小时候的有趣的事情,说出来,不管什么都可以。(根据社员评定给出分数,时间为每人三分钟)

  6、你演我秀、模仿《小王子》的故事情节,以小组为单位,选定一个小王子访问过的星球,想好台词和动作演一演。(可根据故事也可以自由发挥,根据社员评选给出分数,时间为每组五分钟)

  7、各项结束之后根据分数评出分数最高的小组进行一些奖励。

  8、最后根据自己读过后的感受,和这次交流后写出随笔,评选出比较成熟的收起来选定时间进行展出。(时间五分钟)

  8、最后发放本学年来社内的 “阅读之星”(三名)、优秀社团干部(四名)和最佳社员(三名)证书。

  9、由本社团指导老师做最后活动总结,主持人宣布活动结束,大家合影留念。

  10、由社团工作人员整理活动现场恢复原样,清扫现场内的卫生,关闭所用电源及一切设施。

  3.注意事项

  1、各工作人员需紧密配合,强调合作协助。

  2、在活动开始前工作组务必检查电路、设备等是否正常。

  3、各部门务必按照策划书进程及时完成部门工作,不得拖延。遇紧急情况。第一时间联系总负责人,做紧急处理。

  4、严禁会场内有吸烟、大声讲话、乱扔垃圾等恶劣行为。

  5、在不出现紧急事故的情况下尽量保证活动顺利进行。

  十一·奖项设置

  阅读之星:五名 最佳社员:三名 优秀社团干部:四名

校园活动策划书范文(4)

  一.活动名称: “我们是80,90后”电影展

  二.活动目的:

  通过每周一次向全校学生介绍并播放青春电影,有助于同学们形成正确的人生观和价值观。与此同时,让广大学子明白什么是“青春”青春可以是短暂的,青春可以是残酷的,青春也可以是沧桑的,而青春更是美好的,值得我们去珍惜的,值得我们不惜一切代价让我们的青春发光、发热。在这短暂的韶华岁月中,不让我们的青春白白流逝,不让成长中所遇到的艰难险把我们吓倒!这才是我们电影活动的更深意义所在。

  三.活动时间: 每周五晚7:00—9:00(暂定)

  四.活动地点: 3#210教室

  五.活动对象:

  咸阳师范学院全校学生 (1)电影的选择及下载,内容以青春为主题,以教育意义为目的;(组织部)

  (2)ppt的制作,比较针对性的凸显本次电影的主题,给出我们选择电影的理由及想达到的教育目的;(组织部)

  (5)多媒体教室的申请,周三完成;(组织部)

  2.活动过程:(组织部)

  (1)多媒体的开启与调试;

  (2)展示电影的ppt;

  (3)播放电影;

  (4)以ppt回放的方式结束电影;

  (5)幻灯片保存归档;

  (6)工作人员打扫教室。 1.部门人员要高度重视本次活动,充分调动广大学生参与的积极性。使干事在其中得到锻炼,使观众从电影中获益匪浅。确保整个电影展播活动的质量和效果。

  2.协助部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位;活动中严密组织,有条不紊。

  3.提前试用多媒体设备并调试好,以保证电影幻灯片的流畅播放。

  4.活动结束后,把相关文件(策划书、照片、通讯稿等)上传到QQ群和北极光博客。

  北极光文学社团组织部制

  相关活动策划书:校园大学生露天舞会策划书:激扬青春

校园活动策划书范文(5)

  一 活动背景

  春暖花开,大地复苏,鸟语花香,正值大好季节,青春的我们何不一起行动去春游呢?自行车是我们首选的最好交通工具,既锻炼身体又环保。何乐而不为?

  二 活动目的与意义

  促进大家心与心的交流,培养互帮互助的品质。得到身体锻炼,激发大家对生活,对大自认的热爱。

  三 活动名称

  一起骑自行车春游吧

  四 活动目标

  通过两人共骑自行车,增加同学之间的默契度与团结力,享受春天给大家带来的礼物。

  五 活动展开

  (1) 班委通知大家本次活动的时间,以便大家提前安排时间;

  (2) 班委负责提前租赁自行车(双人或单人);

  (3) 活动当天班委负责人组织同学们从东区校门口骑车出发,每两人自由结合(一人也可);

  (4) 班委督促大家注意路上安全;

  (5) 春游期间照相留念等活动;

  (6) 组织同学返校;

  (7) 负责人组织返还自行车。

  六 活动时间及地点

  时间 : 清明节放假期间或某个周末

  地点 : 师大附近的牧野区,牧野公园等地

  七 经费预算

  (1)自行车租赁费150元(由班费提供)

  (2)矿泉水费61元(由班费提供)

  八 负责人及参与者

  策划负责人 : 工管(1)班班委

  参与者 : 工管(1)班全体同学

  九 注意事项

  (1)由于自然天气原因,适当选择春游时间;

  (2)游玩路上的交通安全;

  (3)春游期间的环境保护

  (4)自行车及相机的使用得当

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